Молодые ученые – инициаторы новых подходов в образовании и науке

23 октября 2025 года на ФИЯ прошла VII Всероссийская научно-практическая конференция, собравшая молодых исследователей, педагогов и студентов со всей страны. Мероприятие стало значимой вехой в развитии образовательной и научной мысли, предоставив платформу для обмена идеями и обсуждения актуальных проблем в области лингвистики, педагогики и технологий обучения.

Конференция началась с пленарного заседания, на котором выступили:

Анастасия Валерьевна Главатских, старший преподаватель кафедры лингводидактики ФСИЯЛ ПГНИУ, с докладом «Метафоры в современной образовательной среде».

Назар Степанович Соболь, аспирант филологического факультета СПбГУ, представил исследование «Лингвистическое освоение чужой действительности: топонимы московского государства XVI века и методы их фиксации в «The Discovery of Muscovy», анализируя историко-лингвистические особенности английского восприятия России XVI века.

Саида Курбановна Турланова, магистр 1 года обучения Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, поделилась результатами работы «Персонализированное обучение иностранным языкам с использованием технологий искусственного интеллекта», освещая перспективы внедрения ИИ в образовательный процесс.

Джамилат Абдулкадировна Аливалиева, преподаватель кафедры английского языка ФИЯ ДГУ, представила доклад «Семантико-когнитивный анализ концепта FAITH  в разноструктурных языках (на материале паремий)», исследуя концептуальные различия в восприятии веры в различных языковых культурах.

После пленарного заседания работа конференции продолжилась в рамках шести тематических секций:

1.    Теория и практика обучения иностранным языкам и культурам в XXI веке.

2.    Проблемы лингвистической интерпретации текста.

3.    Языковая вариативность, межкультурная коммуникация и проблемы перевода в диалоге культур.

4.    Концептуализация и катетеризация картины мира в лингвистических исследованиях и компаративных штудиях разносистемных языков.

5.    Актуальные проблемы лексикологии и грамматики.

6.    Грамматические и стилистические особенности реализации языковых средств в художественном тексте.

Участники секции обсудили широкий спектр вопросов, от теоретических аспектов преподавания иностранных языков до практических методов лексикологического анализа и межкультурной коммуникации.

Участники конференции продемонстрировали высокий уровень научных работ и их стремление к внедрению инновационных подходов в образование и науки.